Nuestro por qué | Our Why
Nuestro por qué | Our Why
¡La alfabetización bilingüe (el saber cómo hablar, leer y escribir en dos idiomas) es un superpoder! Los estudios muestran que saber más de un idioma refine las habilidades cognitivas, abre oportunidad de trabajos mejor compensados, crea seguridad en sí mismo y fomenta conexiones culturales.
Los estudiantes dominarán materias tales como matemáticas, ciencias, estudios sociales y lectoescritura mientras aprenden en inglés y español. Los estudiantes en programas bilingües regularmente superan a sus compañeros en los dos idiomas y desarrollan habilidades que los preparan para un mundo globalizado.
Biliteracy (knowing how to speak, read and write in two different languages) is a superpower! Research shows that knowing more than one language sharpens cognitive skills, opens higher-paying career opportunities, builds confidence and fosters cultural connections.
Students will master core subjects such as math, science, social studies and literacy while becoming biliterate in Spanish and English. Students in dual language programs often outperform their peers in both languages and develop skills that prepare them for a globalized world.
En el distrito APS, nosotros valoramos la Diversidad, la Equidad y la Inclusión (DEI). Creemos que nuestros estudiantes, el personal docente y las familias deben de sentirse vistos, celebrados y representados en todo aspecto de la vida escolar, desde los eventos hasta la instrucción.
Con más del 40 porciento de estudiantes en APS que hablan un segundo idioma, más del 75 por ciento quienes hablan español, hay una alta demanda de la comunidad para la educación bilingüe. Para muchas familias de habla hispana, la habilidad de conservar y transmitir como herencia su idioma y cultura es algo muy significativo.
At APS, we value Diversity, Equity and Inclusion (DEI). We believe our students, staff and families should feel seen, celebrated and represented in every aspect of school life, from events to instruction.
With over 40 percent of APS students speaking a second language, more than 75 percent of whom speak Spanish, there is a strong community demand for bilingual education. For many Spanish-speaking families, the ability to preserve and pass on their language and culture is deeply meaningful.